|
|
“你照顧我的方式, 對長大了的我巳不再適用了!”
看了一篇好值得主人參考的文章, 希望對大家有用啦!
“你照顧我的方式, 對長大了的我巳不再適用了!”
Parrots Issue 170, Mar 2012
我們的鸚鵡大多從幼鳥開始飼養, 這些幼鳥往往充滿無止境的好奇心¸從曰出至曰落都維持着活躍的狀態, 因為每日都有新事物可學習、新的刺激和進步中的運動能力。縱使對於自己的鳥籠都感到非常有興趣。加上主人對新寵物的熱愛, 生活是如此使他們興奮!
但隨着年月過去, 新的生活體驗巳漸漸減少, 同樣的食物選擇、同樣的食物獎勵、翅膀定時被修剪(飛行能力被剝奪), 鸚鵡只能學習乖乖地、有效率地、常規地適應着主人的家及主人的生活模式。 但這千篇一律的生活無形中巳開始磨損牠們的情緒架構。
我們應該看看1、2歲齡的鳥兒接下來在野外的生活, 每天的體驗總是與前一天有所不同, 例如新的天氣型態、野外的食物變化、鳥群對掠食者的警報與逃離模式, 鳥群中有着無數不斷演變的社會角色及友誼。
當然我們家養的鸚鵡無法遇到所有或其中一項的變動, 因為牠們住在受控的環境中, 但當我們的鸚鵡感受到生活上的些微改變, 就會發生一些行為上的問題, 例如大叫和拔毛。
“大叫”可能會是一種不滿的反應, 對於一成不變的環境規則、塑膠和木頭玩具、合成糧、缺乏全天候實質的同伴，”大叫”只是一種消極的反應, 如果牠們能說出內心的說話, 牠們可能會說 : “你照顧我的方式, 對長大了的我巳不再適用了!”
野生鳥類在牠們整個生命中會持續獲得智慧, 來構成生存的條件。例如解決及適應缺乏降雨的新環境、不熟悉的食物供應、新的掠食者攻擊, 使其保持着循序漸進的學習方式 (gradual learning curve)。但人工飼養環境中, 沒有須要去學習生存, 所以主人應該要維持牠們的健康及精神敏銳度, 堅持地為牠們的生活帶來刺激。
能激發起牠們探索情緒及使心靈茁壯的一些方法 :
(1) 提供富想像力的覓食玩具
(2) 介紹同一品種的同伴
(3) 改善數年的飲食習慣或增加一些新的食物
(4) 更換鳥籠的佈置
(5) 與牠們發掘一些新的遊戲方式
(6) 給牠們一些訓練 |
|
發表於 2012-4-30 15:47
| 